教員免許取得のための必修科目

授業の目的

・教育の基本的概念は何か、また教育の理念について考えを深めさせる。
・教育の歴史に関する基礎的知識を理解させる。
・家庭教育、学校教育、社会教育及び生涯学習の役割や特質について理解させる。
・代表的な教育思想について理解させる。

教育内容

教育の基本的な概念や理論について考えを深める。本講義では、特に教育の歴史や思想において、それらがどのように現れてきたのかについて説明する。また教育及び学校の営みがどのように捉えられ、変遷してきたのかを明らかにしていく。

教育方法

・毎回パワーポイントと講義用資料を使い授業を行う。この資料は、授業のポイントを書き込んだり、課題に対する自分の考えをまとめたりするなど、ポートフォリオとして活用する。
・グループワークや演習等を効果的に行うため、座席を指定する。
・原則、授業の最後に「提出課題」を使い、授業のまとめ（フィードバック）を行う。また、数人の提出課題を匿名で紹介し、双方向的な意見交換を行う。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

授業内容(シラバス)

到達目標

①教育と人間形成について理解し、説明できる。
②欧米や日本の教育制度の変遷について理解し、説明できる。
③代表的な教育思想について理解し、説明できる。

評価方法

①平常点　：毎回の「提出課題」から、関心、理解力、思考力等を総合的に評価する。
②筆記試験：講義内容についての知識力・理解力、思考力、応用力を総合的に評価する。

準備学習(予習・復習等)

①「予習」各回の授業テーマに含まれるキーワードについてインターネットや文献等で検索して授業に臨む。（１時間程度）
②「復習」講義で配布された資料や教科書で学習した箇所をまとめ、理解を深める。（１時間程度）

その他注意事等

実務経験の授業への活用法：
公立中学校教諭、小学校、中学校、特別支援学校での管理職経験に基づき、教育の意義や目的、人間の成長・発達および教育課題等について多様な観点から講義する。

教材