
| 英文名 | Spatial Information Systems | |
|---|---|---|
| 科目概要 | グリーン環境創成科学科2年後期 [月曜日2時限、火曜日2時限(週2コマ)]、3群科目、必修、講義、2単位(30時間) |
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| 担当者 | (◎は科目責任者,※は実務経験のある教員) ◎長坂 善禎、 村田 裕樹※ | |
| 講義室 | V101講義室 | |
| 備考 | 科目ナンバリング:VG301-DS02 隔週で開講 |
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リモートセンシングでは、計測対象となる地球上での対象物の形や性質を測定するが、その位置を特定して利用者に提供する技術が不可欠である。本講義ではそのために必要なGIS(Geographical Information System、地理空間情報システム)について学ぶ。地図の基礎知識と、GISの定義やデータ構造、機能について理解し、公的地理空間のオープンデータ化等、行政等で利用されるGISの具体例について学ぶ。また位置を特定するためのツールであるGNSS(Global Navigation Satelitte System、全地球衛星測位システム)の基礎と具体的な利用方法について学ぶ。
1.GISの概念と構成
2.地図とGIS
3.空間データの構造
4.地理空間情報の取得と作成
5.地理空間のオープンデータ化等、行政等で利用されるGISの具体例
6.GNSSの基礎と具体的な利用方法
1)講義形式(講義後にパソコンとGISソフトウェア等を利用した演習を行う)
2)「講義の改善」(フィードバック)=>「授業評価」のアンケート調査結果、および「現代社会」のニーズ動向をそれぞれ反映し、次年度の講義の改善に努める。
〇DP2:生物多様性の重要性を理解し、その維持や回復に貢献できる能力
◎DP3:食料生産が生態系に与える影響を理解し、生産力の向上と持続性の両立に貢献できる能力
| 回 | 項目 | 内容 | 担当者 |
|---|---|---|---|
| 1 | 地図とGIS | 現代人ならだれでも持っているスマートフォンに内蔵されている地図ソフトウェアを題材に、GISの概念と構成についての概要、地図とGISの関係等について解説 | 長坂 善禎 |
| 2 | 地図の基礎知識 | 地図の種類、地図投影法、地図の表現方法等について解説 | 長坂 善禎 |
| 3 | 地図と測量 | 地図を作成するための測量の概要について解説 | 長坂 善禎 |
| 4 | 地図の座標系 | 地図の座標系について解説 | 長坂 善禎 |
| 5 | デジタル地図とGIS、空間データの構造 | デジタル地図について解説し、GISデータのベクター形式、ラスター形式、ベクター形式とラスター形式の違い等について解説 | 長坂 善禎 |
| 6 | 地理空間情報の取得と作成1(GNSS) | 位置を得るためのツールであるGNSSについて解説 | 長坂 善禎 |
| 7 | 地理空間情報の取得と作成2(GNSSデータ処理と地図上へのデータ表示) | GISソフトウェアに表示するための、GNSS等の位置情報データの変換等について解説 | 長坂 善禎 |
| 8 | 地理空間のオープンデータ化 | 誰でもアクセスできるベクター形式の電子国土基本図、国土の基本的な情報をGIS形式で提供されている国土数値情報等、オープン化されたデータについて解説 | 長坂 善禎 |
| 9 | 地理情報システム(GIS)の利用事例① | 農業分野での利用事例の紹介 | 長坂 善禎 |
| 10 | 地理情報システム(GIS)の利用事例② | 環境分野での利用事例の紹介 | 村田 裕樹 |
| 11 | 地理情報システム(GIS)の利用事例③ | 防災・災害分野での利用事例の紹介 | 村田 裕樹 |
| 12 | 地理情報システム(GIS)データの入手 | 官公庁が公開しているGISデータの検索・ダウンロード | 村田 裕樹 |
| 13 | 地理情報システム(GIS)データの表示 | GISデータをソフトウェア(QGIS、Google Earth)で表示 | 村田 裕樹 |
| 14 | 地理情報システム(GIS)データの作成 | QGISを用いてGISデータを作成し、地図として出力 | 村田 裕樹 |
| 15 | まとめ・総括 | 講義内容のまとめ | 村田 裕樹 長坂 善禎 |
1.地図の基礎知識
2.GISの定義やデータ構造、機能
3.地図を作成するための測量
4.地理空間のオープンデータ化等、行政等で利用されるGISの具体例
5.GNSSの基礎と具体的な利用方法
期末試験(70%)と演習レポート(30%)により評価する。
【授業時間外に必要な学習の時間:60時間】
予習:シラバスに応じて予習すること。
復習:講義のみでは地理空間情報に対する理解は困難であるため、講義中のソフトウェアを使用した解説は復習で実施すること。
QGIS(講義開始時点での「LTR (Long Term Release)」版(安定版))をパソコンにインストールすること。
実務経験の授業への活用方法:実務経験で培った知見や実例を取り入れ、講義内容が社会で果たす役割を具体的に説明することで、卒業後に求められるスキルや思考法を身につけられるよう指導する。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | GIS地理情報システム | 矢野 桂司 著 | 創元社 |
| 教科書 | 必要に応じて資料配付 | ||
| 参考書 | (なし) |