| 英文名 | Seminar on Advanced Topics in Veterinary Public Health | |
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| 科目概要 | 獣医学専攻（博士課程）１年次通年、演習、２単位(60時間) 獣医学専攻（博士課程）２年次通年、演習、２単位(60時間) 獣医学専攻（博士課程）３年次前期、演習、１単位(30時間) |
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| 担当者 | (◎は科目責任者，※は実務経験のある教員) ◎柏本 孝茂、 山﨑 浩平、 担当者全員 | |
| 講義室 | 獣医公衆衛生学研究室 | |
| 備考 | 獣医学専攻（博士課程）主科目 |
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研究者として必要な研究企画力、実行力、実験成績をまとめて発表・公表する能力を習得させる。
研究の企画、実験の進め方、結果の解釈とまとめ方、並びにプレゼンテーションの仕方を説明する。
配布資料。電子データ、PCを利用して、研究をすすめながら、その都度ディスカッションすることで進めてゆく。
〇DP1:基礎獣医学、応用獣医学、あるいは臨床獣医学の研究課題を博士論文にまとめる能力
◎DP2:高度な知識と技術
〇DP4:問題に即応した課題解決を自ら具現化できる独創的で国際的に通用する研究者、高度専門職業人、あるいは指導者となる能力
公衆衛生学分野の研究課題を博士論文にまとめ、高度な知識と技術、深い学識と豊かな人間性を身につけ、課題解決能力を備えた国際的な研究者、高度な専門知識人や指導者になる能力を身につける。
| 学年 | 回/2h | 項目 | 内容 | 担当者 |
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| １年 | 1回 | 科学情報の検索と整理 | 研究課題に関係する知識・技術の蓄積と整理① | 担当者全員 |
| 2回 | 科学情報の検索と整理 | 研究課題に関係する知識・技術の蓄積と整理② | 担当者全員 |
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| 3回 | 科学情報の検索と整理 | 文献検索法：図書館と情報検索 | 担当者全員 |
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| 4回 | 科学情報の検索と整理 | 文献検索法：PubMedの利用法 | 担当者全員 |
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| 5回 | 科学情報の検索と整理 | 文献検索法：医中誌Webの利用法 | 担当者全員 |
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| 6回 | 科学情報の検索と整理 | 文献検索法：文献管理ソフト | 担当者全員 |
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| 7回 | 科学情報の検索と整理 | 文献評価法① | 担当者全員 |
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| 8回 | 科学情報の検索と整理 | 文献評価法② | 担当者全員 |
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| 9回 | 実験計画法 | 研究デザインのステップ① | 担当者全員 |
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| 10回 | 実験計画法 | 研究デザインのステップ② | 担当者全員 |
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| 11回 | 実験計画法 | 課題の構造化とモデル化① | 担当者全員 |
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| 12回 | 実験計画法 | 課題の構造化とモデル化② | 担当者全員 |
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| 13回 | 実験計画法 | 測定系の選択① | 担当者全員 |
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| 14回 | 実験計画法 | 測定系の選択② | 担当者全員 |
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| 15回 | 実験計画法 | 尺度の作成とその妥当性の検討① | 担当者全員 |
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| 16回 | 実験計画法 | 尺度の作成とその妥当性の検討② | 担当者全員 |
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| 17回 | 研究のまとめ方 | 適切な統計解析法の選択 | 担当者全員 |
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| 18回 | 研究のまとめ方 | 実験データの適正管理 | 担当者全員 |
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| 19回 | 研究のまとめ方 | 実験結果の分析法① | 担当者全員 |
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| 20回 | 研究のまとめ方 | 実験結果の分析法② | 担当者全員 |
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| 21回 | 研究のまとめ方 | 実験結果の分析法③ | 担当者全員 |
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| 22回 | 研究のまとめ方 | 統計解析ソフトの使い方 | 担当者全員 |
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| 23回 | 研究のまとめ方 | 作図ソフトの使い方 | 担当者全員 |
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| 24回 | 研究のまとめ方 | プレゼンテーションの作成① | 担当者全員 |
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| 25回 | 研究のまとめ方 | プレゼンテーションの作成② | 担当者全員 |
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| 26回 | 研究のまとめ方 | プレゼンテーションの評価① | 担当者全員 |
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| 27回 | 研究のまとめ方 | プレゼンテーションの評価② | 担当者全員 |
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| 28回 | 研究のまとめ方 | 研究発表技法① | 担当者全員 |
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| 29回 | 研究のまとめ方 | 研究発表技法② | 担当者全員 |
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| 30回 | 研究のまとめ方 | 研究発表技法③ | 担当者全員 |
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| ２年 | 1回 | 研究のまとめ方 | 学術論文の種類 | 担当者全員 |
| 2回 | 研究のまとめ方 | 学術論文の必須三要素：新規性、有効性、信頼性 | 担当者全員 |
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| 3回 | 研究のまとめ方 | 基本的な論文構造 タイトル、要約 | 担当者全員 |
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| 4回 | 研究のまとめ方 | 基本的な論文構造 本文、謝辞、参考文献 | 担当者全員 |
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| 5回 | 研究のまとめ方 | 図・表等の表現法① | 担当者全員 |
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| 6回 | 研究のまとめ方 | 図・表等の表現法② | 担当者全員 |
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| 7回 | 研究のまとめ方 | 日本語文法上の問題 基本の文体 | 担当者全員 |
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| 8回 | 研究のまとめ方 | 日本語文法上の問題 基本的な表現 | 担当者全員 |
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| 9回 | 研究のまとめ方 | 日本語文法上の問題 間違えやすい表現 | 担当者全員 |
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| 10回 | 研究のまとめ方 | 文章の構成① | 担当者全員 |
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| 11回 | 研究のまとめ方 | 文章の構成② | 担当者全員 |
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| 12回 | 研究のまとめ方 | 英語論文の作成法 イントロダクション | 担当者全員 |
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| 13回 | 研究のまとめ方 | 日本語との違い | 担当者全員 |
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| 14回 | 研究のまとめ方 | 日本人に難しい英語の用法 | 担当者全員 |
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| 15回 | 研究のまとめ方 | 日本人の英語に良く見られる誤りとその避け方 | 担当者全員 |
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| 16回 | 研究のまとめ方 | PCを用いた作図・作表① | 担当者全員 |
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| 17回 | 研究のまとめ方 | PCを用いた作図・作表② | 担当者全員 |
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| 18回 | 研究のまとめ方 | PCを用いた作図・作表③ | 担当者全員 |
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| 19回 | 研究のまとめ方 | 引用文献の整理 | 担当者全員 |
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| 20回 | 研究のまとめ方 | 科学論文の投稿法① | 担当者全員 |
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| 21回 | 研究のまとめ方 | 科学論文の投稿法② | 担当者全員 |
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| 22回 | 研究のまとめ方 | Editorへの対応① | 担当者全員 |
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| 23回 | 研究のまとめ方 | Editorへの対応② | 担当者全員 |
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| 24回 | 研究のまとめ方 | Editorへの対応③ | 担当者全員 |
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| 25回 | 実践疫学 | 疫学の定義、意義、応用 | 担当者全員 |
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| 26回 | 実践疫学 | 疾病頻度の測定 罹患率、累積罹患率 | 担当者全員 |
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| 27回 | 実践疫学 | 疾病頻度の測定 有病率、死亡率、致命率 | 担当者全員 |
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| 28回 | 実践疫学 | 暴露効果の測定 率の差と比、相対頻度 | 担当者全員 |
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| 29回 | 実践疫学 | 暴露効果の測定 患者調査、その他 | 担当者全員 |
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| 30回 | 実践疫学 | スクリーニング 目的と意義 | 担当者全員 |
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| ３年 | 1回 | 実践疫学 | スクリーニング 評価方法と実施の条件 | 担当者全員 |
| 2回 | 実践疫学 | 臨床疫学 定義と関連 | 担当者全員 |
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| 3回 | 実践疫学 | 臨床疫学 誤差と精度、妥当性 | 担当者全員 |
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| 4回 | 実践疫学 | 臨床疫学 リスクの評価 | 担当者全員 |
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| 5回 | 実践疫学 | 臨床疫学 尤度比、事前確率、事後確率 | 担当者全員 |
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| 6回 | 実践疫学 | 臨床疫学 治療効果の評価 | 担当者全員 |
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| 7回 | 実践疫学 | 疫学における統計的手法 統計量 | 担当者全員 |
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| 8回 | 実践疫学 | 疫学における統計的手法 平均の検定と推定 | 担当者全員 |
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| 9回 | 実践疫学 | 疫学における統計的手法 割合の推定と検定 | 担当者全員 |
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| 10回 | 実践疫学 | 疫学における統計的手法 分割表、回帰と相関 | 担当者全員 |
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| 11回 | 実践疫学 | 疫学における統計的手法 ノンパラメトリック検定 | 担当者全員 |
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| 12回 | 実践疫学 | 疫学における統計的手法 多変量解析 | 担当者全員 |
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| 13回 | 実践疫学 | 調査計画の実際 | 担当者全員 |
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| 14回 | 実践疫学 | 統計図表の作成 | 担当者全員 |
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| 15回 | 実践疫学 | 疫学研究と倫理 | 担当者全員 |
自ら実験を計画し、実験を行い、結果をまとめて公表することができる。
適切な研究計画を立てて実験を実施し、結果を適切に公表できるか否かを評価する。
授業時間外に必要な学習の時間：60－120時間
＜予習＞次回の授業範囲を予習し、専門用語の意味等を理解しておくこと。
＜復習＞授業後に、当日の授業で扱ったテーマについて考察をまとめること。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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| 教科書 | 英語論文のミス100 | エディテージ＝著、熊沢美穂子＝訳 | 株式会社 ジャパンタイムズ |
| 参考書 | 科学英語のセンスを磨く | 鈴木英次 | 化学同人 |