授業の目的

神経系、感覚系、運動系、循環系について、個体レベルでの正常な機能発現機構を分子・細胞のレベルから理解し、それぞれの機能の意義について考察する。

教育内容

動物の生理学の中で、神経細胞や筋細胞の興奮性細胞の働きに基盤を置く、神経系、感覚系、運動系、循環系などの”動物的”生理学を講義する。特に臨床的にも重要な自律神経系や循環器系については詳しく解説する。臨床的な関連性も随時交え、学生の興味を高めるよう努める。

教育方法

パワーポイントを使用して、自作の資料を詳説する形で講義する。同資料はWebClassから利用できるようにする。教科書は講義において付属的に活用する。随時、質疑応答を交え、受講生の理解度を確認する。授業時間外にも随時、質問を受け付け、理解の難しかった点については次回の授業で再度説明し直すことでフィードバックさせる。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎DP1:生命科学の理解と高い教養及び倫理観の習得
〇DP2:動物の病気の診断・治療・予防に関する知識を持ち、適切に実践できる能力
〇DP4:医薬品の開発に寄与する能力

授業内容(シラバス)

到達目標

神経系、感覚系、運動系、循環系の正常時の機構について、分子～個体レベルで概説できるようにする。解剖学で得た知識を機能的意味合いから説明できる。

評価方法

定期試験90％、受講態度10％。再試験受験においても、本試験の結果が加味される。試験の結果に関しては、平均点、標準偏差等のデータを開示し、典型的なあるいは多かった誤答例を紹介し、コメントを加える。

準備学習(予習・復習等)

[授業時間外に必要な学習時間：60時間]
予習：シラバスに従って進めるので、内容に該当する部分の配布資料と教科書に目を通しておく。
復習：講義後は自身のノートを作り直す感じで、講義内容を整理する。シラバスに掲げた参考書を利用して理解度を深める。関連する項目、他科目についても自習する。

その他注意事等

疑問点は教員に質問し、あるいは参考書等にあたり、早めに解決することが望ましい。ネット上での学術情報については、くれぐれも情報源を確認し、その信頼度に注意して活用してください。

教材