授業の目的

農林水産分野での気候変動への対応、労働力不足の解消、環境負荷低減のために様々な技術が開発されている。この講義では持続可能な食料生産のための技術について、土地利用型農業を中心に農業機械や情報化技術について具体的な事例に基づいて解説を行う。履修生が3年前期までに学んだ科目が、どのように日本あるいは世界の食料生産技術に結び付いているかを理解することをめざす。

教育内容

1.世界及び日本における食料生産の現状
2.基本的な作目ごとの農作業体系と、それらに作業に使用する機械
3.農作業の自動化、ロボット化
4.農業生産における情報化
5.農業分野でのDX化
6.農業分野でのGX化

教育方法

講義形式
提出されたレポートや解析結果等について評価し、フィードバックとして到達目標に達していない場合には再提出を求める

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

環境科学及び情報学を理解し、高い教養と倫理感を身に付け、生態系機能の理解と環境保全に関わる社会の多様な要請に応えられる能力を養う。
〇DP1：グリーン環境創成科学の理解、豊かな教養と高い倫理観
〇DP2：生物多様性の重要性を理解し、その維持や回復に貢献できる能力
◎DP3：食料生産が生態系に与える影響を理解し、生産力の向上と持続性の両立に貢献できる能力

授業内容(シラバス)

到達目標

1.世界及び日本における食料生産の現状について説明できる。
2.基本的な作目ごとの農作業体系とそれらに作業に使用する機械について説明できる。
3.農作業の自動化、ロボット化の歴史と現状について説明できる。
4.農業生産における情報化の歴史と現状について説明できる。
5.農業分野でのDX化、GX化が現在どのような段階にあるのかについて説明できる。

評価方法

中間試験（45点）と期末試験（55点）の合計で評価する。

準備学習(予習・復習等)

【授業時間外に必要な学習の時間：60時間】
予習：シラバスに応じて予習すること。
復習：環境、農業ロボット、情報、リモートセンシングなどの用語はマスメディアでも頻繁に取り上げられるので、各項目との関連について調べ復習すること。
農林水産省、内閣府等の発信するスマート農業やグリーン化に関する政策について調べておくこと。

その他注意事等

関数機能付き電子卓上計算機を持参すること。
実務経験の授業への活用方法：スマート農業に関する技術開発に携わった経験から、授業内容の政策や生産現場での
技術との関わりについて解説する。

教材