授業の目的

プログラミングの基礎学習を目的とし，コンピュータを利用した演習を行う。プログラミングの流れを設計するためのフローチャートの作成、プログラミングの基本となる「順次・分岐・反復」について解説し、プログラミング言語にWebブラウザ上で動作するJavaScriptを用を用いて実際に手を動かしながらプログラムを作成する。基本的な文法、文字列と数値、配列とオブジェクト、条件判定、条件分岐、繰り返し、ファイル操作、関数等について解説とともにプログラミング作業を行い、受講者に課題を課してプログラミングについての理解を深める。またJavaScriptで動作するマイコンとセンサ端子を利用してIoTセンサ構成し、これを動作させることでIoTの仕組みについて理解する。このほか、プログラミングをせずに機械学習を行うことができるGoogle Teachable Machineでの学習結果のマイコンでの利用方法を理解する。

教育内容

1.プログラムの設計とプログラミングの流れ
2.JavaScriptによる基本的なプログラムの作成
3.IoTプログラミング
4.オンライン機械学習
5.IoTでの機械学習結果の利用

教育方法

実習形式、コンピュータ演習、発表（実際にプログラムを受講者の前で動作させる）
節目節目でレポート提出

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎DP1：グリーン環境創成科学の理解、豊かな教養と高い倫理観
〇DP2：生物多様性の重要性を理解し、その維持や回復に貢献できる能力
〇DP3：食料生産が生態系に与える影響を理解し、生産力の向上と持続性の両立に貢献できる能力

授業内容(シラバス)

到達目標

1.プログラムの設計とプログラミングの流れが理解できる
2.JavaScriptによる基本的なプログラムを作成できる
3.IoTプログラミングについてりかいでき、簡単なプログラムを作成できる
4.オンライン機械学習について理解できる
5.IoTでの機械学習結果の利用ができる

評価方法

レポートにより評価する。欠席は-5点としてカウントする。

準備学習(予習・復習等)

【授業時間外に必要な学習の時間：60時間】
予習：テキストと配付資料を参考に予習すること。
復習：プログラムは演習終了後によく見直し、どのように動作するのかフローチャートと合わせてよく確認すること。

その他注意事等

必ずパソコンを持参すること。

教材