Web Syllabus(講義概要)
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水環境学特別実験実習
英文名Research on Advanced Topics in Water Environment
科目概要生物環境科学専攻(修士課程)1年次通年、必修、実験、5単位(225時間)
生物環境科学専攻(修士課程)2年次通年、必修、実験、5単位(225時間)
担当者(◎は科目責任者,※は実務経験のある教員) ◎眞家 永光
講義室水圏環境学系研究室
備考生物環境科学専攻(修士課程)主科目

授業の目的

水環境や流域環境における物質循環過程について観察や知見に基づき仮説を立て,フィールドや室内における実験や既知の知識を用いて仮説を検証し,論理的に記述する知識と技術を修得する。

教育内容

水環境や流域環境における物質循環過程について観察し,知見に基づいて仮説を立てる(物質循環過程の観察と仮説立案).フィールドや室内において実験を行い,仮説の検証に必要なデータを収集する(調査や実験の実施).得られた結果を既知の知識と照らし合わせて仮説を検証し,論理的に記述する(仮説の検証と結果の記述).

教育方法

セミナーを行い,研究に必要な知識を収集し,プレゼンテーションを行う.フィールドワーク,またはモデル実験を行い,各種環境分析手法を習得するための実践的な活動を行う.修士論文の作成を通して,論理的な記述技術を学ぶ.学会発表を行い,研究成果を発表し,プレゼンテーション力を鍛えるとともに,他の研究者との交流を通して視野を広げる.修士論文発表会を行い,要約力とプレゼンテーション力を鍛える.

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎A:生物環境科学とその関連分野の高度な知識の習得
◎B:専門の技術と手法を習得するための特別実験実習
◎C:問題解決能力とデザイン能力を習得するための過程を重視した学位論文の作成

授業内容(シラバス)

学年回/7.5h項目内容担当者
1年1回研究デザインの選択1研究デザイン 1(観察研究)眞家 永光
2回研究デザインの選択2研究デザイン 2(比較研究・モデル併用型)眞家 永光
3回研究デザインの選択3研究デザイン 3(コホート研究・モデル併用型)眞家 永光
4回研究デザインの選択4研究デザイン 4(実験計画)眞家 永光
5回~8回仮説の作成研究仮説の設計眞家 永光
9回~11回研究の時間・空間設計試験地の設定とサンプリング設計眞家 永光
12回分析手法の設計 1物理モデル、統計モデル眞家 永光
13回分析手法の設計 2因果のレベルの設計眞家 永光
14回分析手法の設計 3母集団の時空間設計眞家 永光
15回分析手法の設計 4分析手法の総合設計眞家 永光
16回~30回サンプリングサンプリング4回毎に結果の整理考察のためのノート作成を行う眞家 永光
2年1回~8回サンプリング調査試料の採取・分析。サンプリング3回毎に結果の整理考察のためのノート作成を行う眞家 永光
9回~10回研究レビュー文献調査眞家 永光
11回~13回分析ととりまとめ結果の整理・考察眞家 永光
14回~23回論文の執筆論文作成眞家 永光
24回~27回発表資料の作成修論発表準備眞家 永光
28回~29回発表練習修論発表準備眞家 永光
30回修論発表修論発表 眞家 永光
1回
学年
1年
項目
研究デザインの選択1
内容
研究デザイン 1(観察研究)
担当者
眞家 永光
2回
学年
1年
項目
研究デザインの選択2
内容
研究デザイン 2(比較研究・モデル併用型)
担当者
眞家 永光
3回
学年
1年
項目
研究デザインの選択3
内容
研究デザイン 3(コホート研究・モデル併用型)
担当者
眞家 永光
4回
学年
1年
項目
研究デザインの選択4
内容
研究デザイン 4(実験計画)
担当者
眞家 永光
5回~8回
学年
1年
項目
仮説の作成
内容
研究仮説の設計
担当者
眞家 永光
9回~11回
学年
1年
項目
研究の時間・空間設計
内容
試験地の設定とサンプリング設計
担当者
眞家 永光
12回
学年
1年
項目
分析手法の設計 1
内容
物理モデル、統計モデル
担当者
眞家 永光
13回
学年
1年
項目
分析手法の設計 2
内容
因果のレベルの設計
担当者
眞家 永光
14回
学年
1年
項目
分析手法の設計 3
内容
母集団の時空間設計
担当者
眞家 永光
15回
学年
1年
項目
分析手法の設計 4
内容
分析手法の総合設計
担当者
眞家 永光
16回~30回
学年
1年
項目
サンプリング
内容
サンプリング4回毎に結果の整理考察のためのノート作成を行う
担当者
眞家 永光
1回~8回
学年
2年
項目
サンプリング
内容
調査試料の採取・分析。サンプリング3回毎に結果の整理考察のためのノート作成を行う
担当者
眞家 永光
9回~10回
学年
2年
項目
研究レビュー
内容
文献調査
担当者
眞家 永光
11回~13回
学年
2年
項目
分析ととりまとめ
内容
結果の整理・考察
担当者
眞家 永光
14回~23回
学年
2年
項目
論文の執筆
内容
論文作成
担当者
眞家 永光
24回~27回
学年
2年
項目
発表資料の作成
内容
修論発表準備
担当者
眞家 永光
28回~29回
学年
2年
項目
発表練習
内容
修論発表準備
担当者
眞家 永光
30回
学年
2年
項目
修論発表
内容
修論発表 
担当者
眞家 永光

到達目標

自然現象を客観的に観察し,仮説を立て,検証するといった科学的手法で物事を考えることができる。

評価方法

修士論文,公開発表会,口頭審査により行う。

準備学習(予習・復習等)

「予習」:次回の授業範囲を予習し、専門用語の意味等を理解しておくこと。
「復習」:授業後に、当日の授業で扱ったテーマについて聞き取りを行い、考察をまとめること。

その他注意事等

自主的に熱意をもって研究に取り組んでください.

教材

種別書名著者・編者発行所
教科書関連する文献と資料を配付する。
参考書(なし)
教科書
署名
関連する文献と資料を配付する。
著者・編者
発行所
参考書
署名
著者・編者
発行所