| 英文名 | Special Studies in Ecological Environment | |
|---|---|---|
| 科目概要 | 動物資源科学専攻（博士後期課程）１年次前期、講義、２単位(30時間) | |
| 担当者 | (◎は科目責任者，※は実務経験のある教員) ◎進藤 順治 (※)、 馬場 光久、 岡田 あゆみ | |
| 講義室 | 緑地保全学研究室、環境情報学研究室、野生動物学研究室 | |
| 備考 | 動物資源科学専攻（博士後期課程）主科目 | |
生態環境を構成する、植物生態、動物生態および先端技術を用いた動植物の評価方法など高度な知識と技術の現状を理解する。
生態環境学特別講義は、植物生態、動物生態および動植物の評価方法などから生態環境の現状や問題について講義する。
パワーポイントと資料を用い、講義形式で行う。テーマに沿ったプレゼンテーションを行いその内容についてディスカッションを行う。
〇DP1.動物資源科学とその関連分野の最先端の専門知識と高度な専門技術の修得
DP2.論理的思考をもって本質的な課題を見出す能力
DP3.柔軟な思考力に基づいて独創的発想と科学的手法による問題解決能力
DP4.修得した専門知識・技術や研究成果を国際的に発信する能力
DP5.高度専門職業人・技術者としての強い責任感と高い倫理観
| 学年 | 回/2h | 項目 | 内容 | 担当者 |
|---|---|---|---|---|
| １年 | 1回 | 気候区分と植生の特徴 | 世界の気候・植生・土壌の関係 | 馬場 光久 |
| 2回 | 森林生態系 | 森林の植生と物質循環 | 馬場 光久 | |
| 3回 | 草原生態系 | 草原の種類と維持管理 | 馬場 光久 | |
| 4回 | 湿地生態系 | ラムサール条約における湿地の種類と保全 | 馬場 光久 | |
| 5回 | ビオトープの創出と利活用 | 生物多様性の保全と緑地環境 | 馬場 光久 | |
| 6回 | 野生動物と環境 | 環境適応と生体機能 | 進藤 順治 | |
| 7回 | 環境と組織１ | 環境適応による上皮構造 | 進藤 順治 | |
| 8回 | 環境と組織２ | 環境適応と組織 | 進藤 順治 | |
| 9回 | 形態１ | 環境適応と形態的多様性 | 進藤 順治 | |
| 10回 | 形態２ | 環境適応と機能的多様性 | 進藤 順治 | |
| 11回 | 野生動物の生態 | 生態調査と分析 | 岡田 あゆみ | |
| 12回 | 野生動物の生態２ | 先端技術を用いた野生動物管理 | 岡田 あゆみ | |
| 13回 | 野生動物と環境 | ニホンジカの最先端の管理 | 岡田 あゆみ | |
| 14回 | 国内の野生動植物の管理 | オガサワラオオコウモリの最先端技術を用いた管理 | 岡田 あゆみ | |
| 15回 | まとめ | まとめと補足 | 進藤 順治 |
生態系を構成する動植物の生体機構、環境適応、生態および生息環境について説明することができる。
評価は毎回のレポートで判断する。
提出されたレポートはコメントを付け、その内容について議論し返却する。。
【授業時間外に必要な学習時間：－時間】
＜予習＞次回の授業範囲を予習し、専門用語の意味等を理解しておくこと。
＜復習＞授業後に、当日の授業で扱ったテーマについて聞き取りを行い、考察をまとめること。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | 文献・資料を配布する。 | ||
| 参考書 | (なし) |