| 英文名 | Advanced Landscape Architecture and Conservatioin | |
|---|---|---|
| 科目概要 | 動物資源科学専攻（修士課程）１年次前期、選択、講義、３単位(45時間) 動物資源科学専攻（修士課程）２年次前期、選択、講義、３単位(45時間) | |
| 担当者 | (◎は科目責任者，※は実務経験のある教員) ◎未定 | |
| 講義室 | 本館A棟5階共用セミナー室（A55・A56） | |
| 備考 | 動物資源科学専攻（修士課程）関連科目 １年次または２年次にて履修する | |
緑地の種類と特徴が説明でき，植物生態学の基礎知識に基づいて，保全策を提言することができる。
緑地を植生によって森林・草原・湿地・砂漠などに分けて，それぞれの分布や生態学的な特徴，生息する動物の種類と保全策について講義する。
基本的に，パワーポイントとその資料を用いて講義する。合わせて，これまで研究室で行ってきた関連する研究内容を紹介する。
ディプロマポリシーの中でも，自然環境と動植物を含めた環境の保全・創造に関する高度な専門知識と技術の習得に関連している。
| 学年 | 回/1.5h | 項目 | 内容 |
|---|---|---|---|
| １年又は２年 | 1回 | 緑地の生態と利活用（1） | 草地の種類と分布 |
| 2回 | 緑地の生態と利活用（2） | 草地の生態と利用 | |
| 3回 | 緑地の生態と利活用（3） | 森林の種類と分布 | |
| 4回 | 緑地の生態と利活用（4） | 森林の生態と利用 | |
| 5回 | 湿地の保全と活用（1） | 湿地の種類とラムサール条約に基づく保全活動 | |
| 6回 | 湿地の保全と活用（2） | 湿地の植生と生物多様性 | |
| 7回 | 湿地の保全と活用（3） | ラムサール登録湿地仏沼の歴史と管理 | |
| 8回 | 湿地の保全と活用（4） | 絶滅危惧種オオセッカの生態と保全① | |
| 9回 | 湿地の保全と活用（5） | 絶滅危惧種オオセッカの生態と保全② | |
| 10回 | 生物多様性の危機と保全（1） | 生物多様性条約に基づく保全活動 | |
| 11回 | 生物多様性の危機と保全（2） | ビオトープの設計と創出 | |
| 12回 | 生物多様性の危機と保全（3） | ビオトープを活用した生物多様性の保全（水生昆虫） | |
| 13回 | 生物多様性の危機と保全（4） | ビオトープを活用した生物多様性の保全（鳥類と哺乳類） | |
| 14回 | 草原の沙漠化とその保全（1） | 中国内モンゴルにおける慌漠草原の生態 | |
| 15回 | 草原の沙漠化とその保全（2） | 草原の沙漠化とその保全策 | |
| 16回 | 植物と動物の相互関係（1） | 植物と動物の共進化 | |
| 17回 | 植物と動物の相互関係（２） | 花をめぐる動物と植物（1） | |
| 18回 | 植物と動物の相互関係（３） | 花をめぐる動物と植物（2） | |
| 19回 | 植物と動物の相互関係（4） | 種子散布に果たす動物の役割（1） | |
| 20回 | 植物と動物の相互関係（5） | 種子散布に果たす動物の役割（2） | |
| 21回 | 種子の生態（1） | 種子生産量の法則性 | |
| 22回 | 種子の生態（2） | 休眠と休眠打破 | |
| 23回 | 種子の生態（3） | 発芽に必要な条件 | |
| 24回 | 群落の生態（1） | 最終収量一定の法則，三分の二乗則 | |
| 25回 | 群落の生態（2） | 光合成と生産構造 | |
| 26回 | 群落の生態（3） | 葉の展開と吸光係数 | |
| 27回 | 遷移の生態（1） | 一年生草本から二年生草本 | |
| 28回 | 遷移の生態（2） | 二年生草本から多年生草本 | |
| 29回 | 遷移の生態（3） | 種子多産型多年生草本から種子少産型多年生草本 | |
| 30回 | シンクとソース | 多年生草本における養分転流 |
植物生態学の知識に基づいて，緑地での生態系のバランスと生物多様性を保全し，健全な環境を維持するための理論構築ができる。
評価は毎回のレポートで判断する。
＜予習＞次回の授業範囲を予習し、専門用語の意味等を理解しておく。必要時間：1～2時間
＜復習＞授業後に、当日の授業で扱ったテーマについて聞き取りを行い、考察をまとめる。必要時間：30分～1時間
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | 文献・資料を配布する。 | ||
| 参考書 | (なし) |