教員免許取得のための必修科目

授業の目的

「緑地保全学」の講義で学習したことを、実際の緑地（耕地、草地、林地など）を対象に実習することで理解を深める。

教育内容

土壌に関する実験法や緑地を対象とした植生調査法を習得する。

教育方法

1班3名から4名で実験実習に取り組む。実験実習により得られた結果について翌週までにレポートとしてまとめて提出する。
フィードバックとして提出されたレポートを返却するので、修正すべき点を理解した上で、レポートの修正を行い、必要に応じて再提出する。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

　①豊かな人間性
〇②環境科学に関する知識と教養・倫理観
◎③生態系機能の解明と理解
　④環境資源の維持と修復
　⑤環境保全に関する社会の要請に応える能力

授業内容(シラバス)

到達目標

1）土壌の物理性と化学性についての基礎的な分析ができる。
2）木本植物と草本植物の種類を、図鑑を使って見分けられる。
3）草地を対象とした代表的な植生調査ができる。

評価方法

欠席には、進級規程を適用する。提出されたレポートの内容で評価(５０点)し、原則として再レポートは課さない。第9回において前半に提出されたレポートについて解説するとともに、レポートの修正を行う。改善された点があれば評点を加える。また、学生本人からの申し出があった場合には再提出を受け付ける。レポートの評価はレポート課題の検討とこれに基づく考察を重視して行う。
期末試験では、レポートで到達目標に達しなかった項目を再度評価し(５０点)、達成度をみる。

準備学習(予習・復習等)

【授業時間外に必要な学習の時間：－時間】
「予習」：1）各実習項目の実験の目的および方法について、教科書を読んで事前によく理解しておく。その際、目的および実験方法をレポート用紙にまとめる。2）課題を指定するので、実習前に調べてまとめる。1)および2)について実習時に教員またはTAに確認してもらい、実習後に提出するレポートに添付する。
「復習」：レポート課題で収集・整理した情報を用いて実習結果を考察する（レポート作成⇒復習）。

その他注意事等

本実習は、１年次の生物学実験や化学実験が基礎となっている。この実習で修得した内容は、２年次後期の土壌物理学，里山生態学，植物生態環境学および３年次後期の環境分析学・実験に関連している。
不明な点は積極的に質問することを希望する。オフィスアワーは、月曜日～金曜日の午前8時15分～9時（杉浦）および午後4時30分～6時30分（馬場・島本）で、共に研究室(７号館３階)で受ける。レポート作成のためにも、積極的に利用することを勧める。

教材