授業の目的

前半は，植生の種類（森林，草地・湿地）に分けて，成立条件や維持管理法について理解する。後半は，受粉・送粉，種子散布，発芽，群落形成および遷移進行のメカニズムについて理解する。

教育内容

植生の種類ごとに成立と維持管理法を講義する。次に，植物の生長過程（種子散布，発芽，群落形成，遷移の進行）のメカニズムを講義する。

教育方法

この講義のために準備した「資料集」を基本に，必要に応じて追加資料を配布して，板書を中心に講義を行う。中間試験は採点結果の概要を報告することで，期末試験は終了後の「解説」の時間に成績評価と解答を説明することで，フィードバックする。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

環境科学に関する知識と教養・倫理観を養い，さらに生態系機能の解明と理解に資する。

授業内容(シラバス)

到達目標

１．世界の植生の種類と分布およびそれの決定要因を環境や遷移と関連させて理解できる。
２．森林植生の種類と形成過程，環境保全機能について理解できる。
３．自然植生としての草原と半自然植生としての草原について違いが理解できる。
４．種子の形態と量および散布型について、遷移や動物との関連で理解できる。
５．群落の形成過程における光をめぐる競争や生産構造の意味について理解できる。

評価方法

中間試験（20点）と期末試験（80点）によって評価する。中間試験では，ノートや資料の持ち込みを認めることで，それまでに学習した内容がどこまで整理・復習できているかを評価する。期末試験では，中間試験以降の講義内容を中心に出題して，継続的な学習ができているかを評価する。毎講義終了時の小テスト（リアクションペーパー）に，講義に関する疑問や意見などを書かせ，次回の講義にそれに対する返答を行っている。また，定期試験終了後に「解説」の時間を設け，採点結果の点数分布の紹介や模範解答及び評価基準について説明することでフィードバックしている。

準備学習(予習・復習等)

【準備学習に必要な時間：60時間】
予習：講義内容を事前に確認して、それに関わる事項を図書やインターネットなどで調べる。
復習：講義終了時に小テストを行うことで講義内容の理解度を図り，復習の一環とする。さらに，中間試験ではノートや資料の持ち込みを認めるので，その準備も復習とする。

その他注意事等

不明な点などあれば、講義中あるいはオフィスアワーを利用して、積極的に質問に来て下さい。

教材