| 英文名 | Seminar on Advanced Topics in Remediation Environment | |
|---|---|---|
| 科目概要 | 動物資源科学専攻（博士後期課程）１年次通年、演習、４単位(120時間) 動物資源科学専攻（博士後期課程）２年次前期、演習、１単位(30時間) | |
| 担当者 | (◎は科目責任者，※は実務経験のある教員) ◎丹治 肇 (※)、 森 淳 (※)、 眞家 永光、 髙松 利恵子、 柿野 亘 (※)、 落合 博之、 担当者全員 | |
| 講義室 | 水環境学実験棟、農地環境学研究室 | |
| 備考 | 動物資源科学専攻（博士後期課程）主科目 | |
研究課題について仮説と計画に基づいて調査・実験し、得られた結果から総合的に考察できる。
| 学年 | 回/2h | 項目 | 内容 | 担当者 |
|---|---|---|---|---|
| １年 | 1回 | 研究の立案(1) | 因果モデルの基礎 | 担当者全員 |
| 2回 | 研究の立案(2) | 統計的必要条件 | 担当者全員 | |
| 3回 | 研究の立案(3) | エビデンスのレベル | 担当者全員 | |
| 4回 | 研究の立案(4) | 研究課題の設定に関する研究動向と文献等の調査（１） | 担当者全員 | |
| 5回 | 研究の立案(5) | 研究課題の設定に関する研究動向と文献等の調査（２） | 担当者全員 | |
| 6回 | 研究の立案(6) | 研究課題の設定に関する研究動向と文献等の調査（３） | 担当者全員 | |
| 7回 | 実験計画(1) | 研究計画と仮説の設定（１） | 担当者全員 | |
| 8回 | 実験計画(2) | 研究計画と仮説の設定（２） | 担当者全員 | |
| 9回 | 実験計画(3) | 研究計画と仮説の設定（３） | 担当者全員 | |
| 10回 | 実験計画(4) | 研究計画と仮説の設定（４） | 担当者全員 | |
| 11回 | 実験計画(5) | 研究計画と仮説の設定（５） | 担当者全員 | |
| 12回 | 実験計画(6) | 研究計画と仮説の設定（６） | 担当者全員 | |
| 13回 | 実験と検証(1) | 研究課題実施のための調査・実験とその検証（１） | 担当者全員 | |
| 14回 | 実験と検証(2) | 研究課題実施のための調査・実験とその検証（２） | 担当者全員 | |
| 15回 | 実験と検証(3) | 研究課題実施のための調査・実験とその検証（３） | 担当者全員 | |
| 16回 | 実験と検証(4) | 研究課題実施のための調査・実験とその検証（４） | 担当者全員 | |
| 17回 | 実験と検証(5) | 研究課題実施のための調査・実験とその検証（５） | 担当者全員 | |
| 18回 | 実験と検証(6) | 研究課題実施のための調査・実験とその検証（６） | 担当者全員 | |
| 19回 | 研究テーマの実施(1) | 研究課題のための調査実験の実施（１） | 担当者全員 | |
| 20回 | 研究テーマの実施(2) | 研究課題のための調査実験の実施（２） | 担当者全員 | |
| 21回 | 研究テーマの実施(3) | 研究課題のための調査実験の実施（３） | 担当者全員 | |
| 22回 | 研究テーマの実施(4) | 研究課題のための調査実験の実施（４） | 担当者全員 | |
| 23回 | 研究テーマの実施(5) | 研究課題のための調査実験の実施（５） | 担当者全員 | |
| 24回 | 研究テーマの実施(6) | 研究課題のための調査実験の実施（６） | 担当者全員 | |
| 25回 | 解析と整理(1) | 得られたデーターの解析と問題整理（１） | 担当者全員 | |
| 26回 | 解析と整理(2) | 得られたデーターの解析と問題整理（２） | 担当者全員 | |
| 27回 | 解析と整理(3) | 得られたデーターの解析と問題整理（３） | 担当者全員 | |
| 28回 | 解析と整理(4) | 得られたデーターの解析と問題整理（４） | 担当者全員 | |
| 29回 | 解析と整理(5) | 得られたデーターの解析と問題整理（５） | 担当者全員 | |
| 30回 | 解析と整理(6) | 得られたデーターの解析と問題整理（６） | 担当者全員 | |
| ２年 | 1回 | 研究計画の検証(1) | 問題解決と調査・実験結果を仮説と検証（１） | 担当者全員 |
| 2回 | 研究計画の検証(2) | 問題解決と調査・実験結果を仮説と検証（２） | 担当者全員 | |
| 3回 | 研究計画の検証(3) | 問題解決と調査・実験結果を仮説と検証（３） | 担当者全員 | |
| 4回 | データの解析(1) | 結果の解析と検証（１） | 担当者全員 | |
| 5回 | データの解析(2) | 結果の解析と検証（２） | 担当者全員 | |
| 6回 | データの解析(3) | 結果の解析と検証（３） | 担当者全員 | |
| 7回 | データの解析(4) | 結果の解析と検証（４） | 担当者全員 | |
| 8回 | データの解析(5) | 結果の解析と検証（５） | 担当者全員 | |
| 9回 | データの解析(6) | 結果の解析と検証（６） | 担当者全員 | |
| 10回 | データの解析(7) | 結果の解析と検証（７） | 担当者全員 | |
| 11回 | 論文作成(1) | 博士論文の作成と公表の準備（１） | 担当者全員 | |
| 12回 | 論文作成(2) | 博士論文の作成と公表の準備（２） | 担当者全員 | |
| 13回 | 論文作成(3) | 博士論文の作成と公表の準備（３） | 担当者全員 | |
| 14回 | 論文作成(4) | 博士論文の作成と公表の準備（４） | 担当者全員 | |
| 15回 | 論文作成(5) | 博士論文の作成と公表の準備（５） | 担当者全員 |
研究課題について計画に基づいた調査・実験ができ、総合的に考察し、発表することができる。
研究課題のテーマ、仮説、実証手順、研究成果の要約力、論文としてまとめる能力及びプレゼンテーション能力から判定する。
＜予習＞次回の授業範囲を予習し、専門用語の意味等を理解しておくこと。
＜復習＞授業後に、当日の授業で扱ったテーマについて聞き取りを行い、考察をまとめること。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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| 教科書 | 適宜資料を配布する。 | ||
| 参考書 | (なし) |