| 英文名 | Internship | |
|---|---|---|
| 科目概要 | 生物環境科学科３年、３群科目、選択、講義、１単位(15時間) | |
| 担当者 | (◎は科目責任者，※は実務経験のある教員) ◎森 淳、 眞家 永光 | |
| 講義室 | 841講義室 | |
| 備考 | 冬期・春期休業中に実施。 | |
| JABEE認定プログラム履修の手引き（表3・14）との関連 | G | |
学科の教育内容および学生の資質や将来の進路などからみて、学科が相応しいと判断した受入れ先での就業体験を通じて、以下のことについて身につけさせる。
①講義や実習で修得した知識や技能を実際の現場で高める。
②常に目的意識を持って実施における技術内容を理解する。③職業体験を経て職業意識の向上を図る。
④実習を通して自己啓発を図る。
| 回 | 項目 | 内容 | 担当者 |
|---|---|---|---|
| 1 | オリエンテーション | 学科のインターシップ実施マニュアルにもとづいて、オリエンテーションを行う。 | 森 淳 眞家 永光 |
| 2 | 受入れ機関の検討 | 受入れ機関・法人情報等に基づき、希望業種・職種・受入れ先を検討する。 | 森 淳 眞家 永光 |
| 3 | 受入れ機関との折衝 | 希望する受入れ機関へのインターンンップ受入れの折衝を行う。 | 森 淳 眞家 永光 |
| 4 | 就業体験(1) | 受入れ機関での就業体験(1) | 森 淳 眞家 永光 |
| 5 | 就業体験(2) | 受入れ機関での就業体験(2) | 森 淳 眞家 永光 |
| 6 | 就業体験(3) | 受入れ機関での就業体験(3) | 森 淳 眞家 永光 |
| 7 | 就業体験(4) | 受入れ機関での就業体験(4) | 森 淳 眞家 永光 |
| 8 | 就業体験(5) | 受入れ機関での就業体験(5) | 森 淳 眞家 永光 |
| 9 | 就業体験(6) | 受入れ機関での就業体験(6) | 森 淳 眞家 永光 |
| 10 | 就業体験(7) | 受入れ機関での就業体験(7) | 森 淳 眞家 永光 |
| 11 | 就業体験(8) | 受入れ機関での就業体験(8) | 森 淳 眞家 永光 |
| 12 | 就業体験(9) | 受入れ機関での就業体験(9) | 森 淳 眞家 永光 |
| 13 | 就業体験(10) | 受入れ機関での就業体験(10) | 森 淳 眞家 永光 |
| 14 | 報告書作成 | 就業体験について報告書を作成する。 | 森 淳 眞家 永光 |
| 15 | 報告会 | 就業体験について発表する。 | 森 淳 眞家 永光 |
1)学科で学んでいる内容について社会での役割を理解する。
2)将来の職業に対する意識の向上を図る。
就業体験に関する報告書の内容等によって評価する。
事前に配布する「インターンシップ実施マニュアル」をよく読み、趣旨を理解の上、インターンシップ受け入れ先の選定に努めること。
不明な点があればオフィスアワー（月曜日から金曜日16:30〜18:00）を利用されたい。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | (なし) | ||
| 参考書 | 人材育成としてのインターシップ | 佐藤博樹・堀有喜衣・堀田聡子 | 労働出版社 |
| 参考書 | インターシップ－職業教育の理論と実践－ | 古閑博美・重石嘉昭・垂石幸与・仁平征次 | 学文社 |